Til arbejdsministeren (9/9 99) af:

Jens Vibjerg (V):

»Kan ministeren oplyse, hvordan midlerne til voksen- og efteruddannelse, herunder arbejdsmarkedsuddannelserne, er fordelt i forhold til erhvervshovedgrupper?«

Arbejdsministeren (Ove Hygum):

Med VEU-rapporten Mål og midler i offentligt finansieret voksen- og efteruddannelse, Arbejds-, Undervisnings- og Finansministeriet, august 1999, foreligger en analyse af området - primært med henblik på igangsættelse af et reformarbejde for at skabe et mere velfungerende voksen- og efteruddannelsessystem, idet det er erkendt, at der er brug for en betydelig forenkling, og højere grad af samordning og målretning, så effekten af ressourceindsatsen kan forøges.

Datamaterialet er omfattende og viser blandt andet, at de samlede offentlige udgifter til voksen- og efteruddannelse i 1998 udgjorde ca. 12,2 mia. kr. fordelt med ca. 5,8 mia. kr. til drift og ca. 6,4 mia. kr. til godtgørelsesordninger.

Datamaterialets beskaffenhed er ikke af en sådan karakter, at det er muligt at foretage en henføring af de offentlige midler på erhvervshovedgrupper. På grund af forskellige opgørelsesmetoder både hvad angår statistik og regnskabstal på de forskellige uddannelsesordninger er det ikke muligt, at foretage den ønskede opdeling.

Branchetilknytningen for deltagerne i den offentligt finansierede voksen- og efteruddannelse kan give et fingerpeg om hvilke erhverv, der drager nytte af uddannelsesindsatsen.

Voksen- og efteruddannelsesstatistikken (Danmarks Statistik) giver denne fordeling af kursister i offentlig voksen- og efteruddannelse 1997 efter kursusretning fordelt på arbejdsmarkedstilknytning:

I VEU-rapportens kapitel 7 er følgende anført om de forskellige uddannelsesordningers andele opgjort på brancher:

"Omkring 2/3 af voksen- og efteruddannelsesaktiviteten for kursister fra bygge- og anlægssektoren, industrien og transportsektoren foregår på AMU, mens åben uddannelse på erhvervsskolerne er meget anvendt blandt kursister fra handelssektoren og den finansielle sektor med op til halvdelen af kursusaktiviteten blandt kursister fra disse sektorer som helhed.

Kursister fra brancherne offentlig service og industrien er med henholdsvis 1/3 og ¼ af de samlede kursister de kursister, der bruger offentlig voksen- og efteruddannelse mest, fulgt af kursister fra handelsbranchen og den finansielle sektor med mellem 10-15 pct. af kursisterne."

For AMU kan den kompetencegivende uddannelsesaktivitet opgøres på fire følgende erhvervsområder i henholdsvis 1997 og 1998: